在臨一度過(guò)的六年時(shí)光，我從懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(zhǎng)為壯志凌云的青年。今天的我，內(nèi)心充滿(mǎn)信心與希望，更充滿(mǎn)對(duì)母校的感激與感恩。
 
　　初到臨一，是為了探望我的兄長(zhǎng)，那時(shí)我還不是這里的學(xué)子，但聞高樓之中有陣陣誦讀之聲，我的心中便埋下一顆渴望的種子。功夫不負(fù)有心人，我終于來(lái)到了這片菁菁校園，定下了我最初的夢(mèng)想。
 
　　在這六年之中，我尤其感謝帶過(guò)我的幾位班主任：和藹可親的唐秋武老師、認(rèn)真負(fù)責(zé)的李兵老師、隨性灑脫的魏琳老師和愛(ài)生如子的梅國(guó)福老師。猶記初入臨一、初見(jiàn)老唐，老唐先賣(mài)了個(gè)關(guān)子，以一個(gè)謎語(yǔ)開(kāi)始了自我介紹——“李世民八月用兵”，同學(xué)們一臉驚詫?zhuān)蠋焺t面帶微笑不緊不慢地宣布答案：唐秋武。三年的相處，使我更體會(huì)到唐老師的平易近人、幽默風(fēng)趣。歲月流轉(zhuǎn)，唐老師的悉心教導(dǎo)，不僅是帶我叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，更讓我逐漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)到為人處世的智慧。如今，我可以自豪地說(shuō)，我沒(méi)有給您丟臉！
 
　　給我留下深刻印象的，是陪伴我中學(xué)最后兩年的班主任梅國(guó)福老師。他為我們付出的種種，都令我充滿(mǎn)感激。有時(shí)，我以為自己是最早來(lái)到教室的，卻發(fā)現(xiàn)還有人來(lái)得更早，這就是我可親可敬的老梅。當(dāng)我們出現(xiàn)一點(diǎn)狀況時(shí)，他總是想盡辦法幫助解決，無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活上，可以說(shuō)為我們操碎了心。我常常感受到，在與學(xué)生的談話(huà)中，他會(huì)敏銳地感受到我們情緒的異常，體貼包容如一位知心的朋友。也許正是這樣，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直是優(yōu)秀如向陽(yáng)的花木，蒸蒸日上，傲然獨(dú)立。
 
　　在臨一的時(shí)光，是美好而充實(shí)的。用腳丈量過(guò)的操場(chǎng)，跑過(guò)一代代臨一學(xué)子，傳承著臨一的奮進(jìn)精神。而那書(shū)聲瑯瑯的課堂，更是“書(shū)生意氣，揮斥方遒”——鄒老師針砭時(shí)弊、博古通今的英語(yǔ)課，總是給人以啟迪；邱老師抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃的生物課，總是給人以力量；張老師突然襲擊、綿綿不絕的數(shù)學(xué)課，總是給人以專(zhuān)注……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我永生難忘！
 
　　走出臨一，走在新的路上，我們攜手高歌，勇往直前。無(wú)論走向何方，有了這六載沉甸甸的回憶，有了這濃郁深厚的臨一之情，我們充滿(mǎn)自豪，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
 
　　此生，感謝執(zhí)著前行的自己，更感謝托舉我騰飛的臨一！
 

作者簡(jiǎn)介：高考總分671分，其中語(yǔ)文127分、數(shù)學(xué)141分、英語(yǔ)141分、理綜262分，獲得清華大學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃降低10分錄取資格，現(xiàn)已錄取清華大學(xué)環(huán)境化工新材料專(zhuān)業(yè)?！?br />勵(lì)志心語(yǔ)：任何值得去的地方都沒(méi)有捷徑。