九一屆   余華凌
　　

　　馬上就到教師節(jié)了，以往我對(duì)教師節(jié)沒有什么感覺的，為什么？因?yàn)槲冶救司蛷氖陆處熜袠I(yè)，對(duì)我來說，年年有節(jié)年年過，教師節(jié)最大的印象莫過于單位又會(huì)發(fā)幾百塊錢給我，此外沒有其他什么印象．但是今年我卻突然有種莫名的沖動(dòng)，好寫點(diǎn)東西來紀(jì)念我的恩師陳炳光先生。

　　先生是我在臨川一中讀書時(shí)期的班主任,他教的是語文。對(duì)這樣一個(gè)在全國中學(xué)中都頗有影響的重點(diǎn)中學(xué)來說，語文卻是一門微不足道的課程，因?yàn)榕R川一中向來以數(shù)學(xué)、外語、物理等知名，語文嘛，卻成為一門可有可無的課程。上課的時(shí)候，很多人都趴在桌上看數(shù)、理、化的，偶爾老師提問，也只有我這樣一個(gè)弟子回答，所以先生和我的感情很好。

　　也許是聽的人不多，所以有人感覺先生上課并不能說特別的好，每當(dāng)上課快要結(jié)束的時(shí)候，先生就會(huì)講些題外話，講得最多的就是“我原來的一個(gè)學(xué)生最近又在哪兒做領(lǐng)導(dǎo)被提拔了、我的一個(gè)學(xué)生在高校做研究員最近又有一項(xiàng)新的發(fā)明獲大獎(jiǎng)了”，很多人都不太適應(yīng)，總覺得先生浪費(fèi)了他們看數(shù)理化的時(shí)間，所以很多人對(duì)他很不屑，認(rèn)為他沒有水平，有的人甚至在下面說“瞧他美的，好象是他得了這些榮譽(yù)一樣?！笨晌覅s能深深地體會(huì)到他對(duì)我們的一片期望。是啊，先生是在激勵(lì)我們將來也能讓他感到自豪啊，說實(shí)在，在離開先生后的十三年的時(shí)間里，我都時(shí)刻記住先生當(dāng)年的期盼，每做一件事，都認(rèn)認(rèn)真真地去做，總期盼著自己有一天也成為先生課堂上的話題。每當(dāng)我有一點(diǎn)成績的時(shí)候，我就激動(dòng)地向先生匯報(bào)，我能感覺得到，先生比我還高興。據(jù)說，后來我有時(shí)也會(huì)成為先生的話題，所以我就更加努力了，我覺得我今天能取得些許成就，與先生當(dāng)年的激勵(lì)很有關(guān)系的。

　　先生原來學(xué)中文，也很能寫作，但據(jù)說他曾經(jīng)因?yàn)閷懥艘黄蟾攀恰墩摑h武帝》的文章吧，結(jié)果在文革中被揭發(fā)了保守、封建、妄圖顛覆社會(huì)等罪名被抄了家，而揭發(fā)他的人據(jù)說是他最好的朋友、同學(xué)。從此先生大受打擊，不再寫文章了。但他還是能評(píng)論文章的。我記得我當(dāng)年從鄉(xiāng)下跑到全省重點(diǎn)中學(xué)來讀書，很自卑，所以向來沉默少言。但記得有一次先生給我們出一道寫作題，大意是：一鄉(xiāng)下農(nóng)夫進(jìn)城，將一鵝放于一店內(nèi)，之后再回來取時(shí)，店家說是他的，結(jié)果告到知府那兒，雙方各執(zhí)一詞．知府利用瀉藥讓鵝拉屎，發(fā)現(xiàn)拉出來的全是青草之類的食物，終于查清了物主是農(nóng)夫，將案子斷清．讓我們根據(jù)這個(gè)故事寫一篇感想文章．我記得很多人都寫知府明察秋毫、觀察細(xì)致，而當(dāng)時(shí)我寫的是《知府?dāng)帙Z，份內(nèi)之事，保足道哉》，我認(rèn)為身為知府父母官，本應(yīng)具備斷案的本事，此事不足道。當(dāng)時(shí)也是因?yàn)槭且粫r(shí)激憤，所以也就洋洋灑灑幾千字，可記得先生給我批字是：“此文立意新穎，有創(chuàng)意”。此事對(duì)我印象深刻，一者讓我重新找到自尊，老實(shí)說一個(gè)鄉(xiāng)下人的文章能博得先生的稱道，總覺得不容易。二者呢，先生支持我們這種思維，從此我對(duì)問題經(jīng)常從反面去考慮。后來，我從事管理時(shí)，也常想，事情是不是我份內(nèi)之事 ，不象有些人事不關(guān)已，或者沒有好處就不給人辦事。

　　先生有幾個(gè)小孩，其中有個(gè)小孩據(jù)說因?yàn)槌煽儍?yōu)異在八十年代被國家公派去日本留學(xué)，后來以優(yōu)異的成績畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)日本很多老師、專家都想把他留下來，可先生卻說“身為中國人就應(yīng)該回中國來做貢獻(xiàn)，否則你就不是中國人，也不是我兒子”，就這樣小孩回來了，先生還有一個(gè)小孩在縣城里面做了許久的局長，本來憑先生的關(guān)系，可說是“才鄉(xiāng)（臨川被人稱為才子之鄉(xiāng)）桃李，悉出其門”，打個(gè)招呼，也許不是這個(gè)樣子，可他從來未因此事求過人，所以他兒子還在做局長。先生還有一個(gè)女兒也還在鄉(xiāng)下中學(xué)教書調(diào)不上來。

　　先生身體一向不好，原來給我們上課時(shí)經(jīng)?？人裕以?jīng)給他提過建議，讓他少抽煙，可他戒不掉， 所以一直有肺病。近年來，我去先生家玩，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不抽煙了，很高興，我想先生的身體應(yīng)該好起來吧。我們還一起策劃著在07年要搞個(gè)畢業(yè)十五周年同學(xué)聚會(huì)，可是沒有想到去年的教師節(jié)前夕，先生就已經(jīng)身體惡化，被轉(zhuǎn)送到廣州去治療。據(jù)說先生為了不影響我們工作，委托家人不要告訴我，彌留之際，家人問他對(duì)學(xué)生有什么愿望，先生說希望我能參加他的追悼會(huì)。當(dāng)師母把這個(gè)噩耗告訴我時(shí)，我的悲痛可想而知，老實(shí)說在這十幾年來，我已經(jīng)和先生分不開了。先生啊，多年來，你象慈父一樣關(guān)心我這個(gè)學(xué)生，多年來，我象游子一樣日夜思念著你當(dāng)年的關(guān)心和激勵(lì)。如今，你我生死兩茫茫，叫我有話向誰去傾訴，有成績向誰去報(bào)喜？嗚呼哀哉！

洪城羈旅客，瑤湖流連人。
無限思念情，盡付祭文中。
已知陰陽渺，再恩師難。
心電若感應(yīng)，當(dāng)知我悲戚。

江西師范大學(xué) 余華凌 寫于2005年8月31日