天地初藏，冬韻如約。

家長們迎著初冬的風(fēng)露，

懷揣著對孩子未來的憧憬，

步入充滿愛與智慧的校園，

共同開啟了一場

關(guān)于成長與夢想的對話。

在這個深沉積蓄的季節(jié)，

我們相約，共育花開！

      教育，是家庭和學(xué)校雙向奔赴的美好，是充滿溫情的邂逅，是家校攜手共繪的宏偉藍(lán)圖。為進(jìn)一步構(gòu)建良好的家校溝通橋梁，形成齊抓共管教育合力，創(chuàng)建良好的全員育人氛圍，我校精心組織并成功召開了2024—2025學(xué)年度上學(xué)期家長會，與家長共赴一場家校同行的心靈之約。

      一、年級家長會概覽

      組織有序，氛圍融洽。全校各年級家長會分別在大階梯教室、報(bào)告廳及操場順利舉行，由各年級主任擔(dān)任主講人。會議內(nèi)容全面且深入，包括學(xué)校的教育理念的闡述、教學(xué)安排的介紹、學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活狀況的反饋以及家校合作的重要性的強(qiáng)調(diào)等。家長們積極參與，認(rèn)真傾聽，整個會場氛圍既熱烈有序又和諧融洽。

年級家長會

初三年級

高一年級

高三年級

高新初一年級

高新初三年級

高新高一

      信息詳盡，溝通高效。各年級主任借助PPT、視頻、圖片等媒介，向家長們生動地展示了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，包括課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、學(xué)生活動安排等。同時(shí)，針對家長們普遍關(guān)心的問題，年級主任進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，也針對孩子們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式和家校配合等方面向家長提出符合孩子身心發(fā)展的針對性建議，確保了家校之間信息的充分共享和順暢溝通。

      二、班級家長會剪影

     深入交流，精準(zhǔn)指導(dǎo)。 年級集中會議后，家長們紛紛參加了班級家長會，與老師進(jìn)行了面對面的交流。班主任們精心策劃，立足班情，從班級文化、管理模式、班級事務(wù)以及學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展等方面向家長進(jìn)行反饋與交流，讓家長對孩子與班級有更加清晰、全面的認(rèn)識。班主任們還針對學(xué)生的個體差異和年齡特點(diǎn)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面向家長提出切實(shí)可行的建議和措施。

      家校合力，共育英才。一班一特色，班班皆風(fēng)景。在這場愛與信任的交流中，家長們認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記錄，眼中有認(rèn)同、心中有感動、行動有力量。班級家長會結(jié)束后，許多家長踴躍與班主任、科任老師進(jìn)行深入交流，主動反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，虛心咨詢孩子的培養(yǎng)方式，紛紛表示愿意積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，共同為孩子的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。合作如蘭，幽幽其香；攜手佩之，共至山巔。

      三、家校共育成果與展望

      本次家長會的成功召開，進(jìn)一步拉近了家校之間的距離。家長們不僅對學(xué)校的教育教學(xué)工作有了更加全面和深入的了解，也更加清晰地認(rèn)識到了自己在孩子成長過程中的責(zé)任和作用。同時(shí)，老師們也贏得了家長們的信任和支持，為今后的教育教學(xué)工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

     育人路上，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的賦能！展望未來，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“家校共育 攜手并進(jìn)”的理念不動搖，不斷探索和完善家校合作的新機(jī)制和新模式。我們相信，在家校雙方的共同努力下，孩子們一定能夠在更加和諧、健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長，綻放出屬于自己的璀璨光芒！

遇見，是所有美好的開始，

成長，是家校最幸福的愿景。

一份持久的信任，

一場同頻的共育。

因?yàn)橥?，所以同行?/p>

因?yàn)橛袗?，所以花開。

供稿：政教處     編審：劉  娟

攝影：德育干事   設(shè)計(jì)：羅  威   

審核：饒禮喜     監(jiān)制：修曉華