最初的臨一印象是三年前暑期的常青藤夏令營。臨川一中的優(yōu)秀實力，吸引了國際志愿者們的關(guān)注。臨一志愿助教者們的傾力付出與奉獻，不僅讓我體會到了在臨一學習的快樂，感受到了臨一的包容，還讓我走進了臨川一中的大家庭。如今三年后，我也成為了一名志愿者助教，盡管志愿服務(wù)工作十分辛苦，但用汗水與付出換來學弟學妹們的笑臉，激勵他們團結(jié)上進，善良友愛，為他們樹立榜樣，為他們播種希望，我認為都是值得的。

 
　　進入高一，真正的高中生活才剛剛開始。和許多同學一樣，我對充滿未知的三年感到迷惘。剛一開學，軍訓的疲倦剛剛散去，迎面而來的晚自習和單雙周考著實讓我吃了一驚，我甚至對自己能否完成最基本的要求感到懷疑。不過隨著課程的進行，我漸漸感到這種方式對高中學習是有幫助的；自己其實也能順利完成學習任務(wù)，逐漸適應課程安排。在課業(yè)安排漸漸加重的同時，逐漸形成了自己的學習節(jié)奏。高中學習的基礎(chǔ)，就是在高一階段松弛有度的學習環(huán)境中慢慢打下的。
 
　　高二時，我進入了一個全新的階段。這兒有更加優(yōu)秀的老師和同學們。有互相請教、攻克難題時的合作，也有你追我趕、力爭上游時的競爭。隨著課程難度和知識量的增大，考試和作業(yè)的數(shù)量也大有增加。但是因為有了老師們的辛勤教導和同學們的鼓舞支持，高中的學習生活并沒有變得呆板枯燥。在合作與競爭的博弈中，我們漸漸成長；在日復一日看似乏味但卻充滿挑戰(zhàn)與激情的學習中，我們培養(yǎng)了學習的能力。臨一的高中學習中，努力付出的期待和收獲結(jié)果的喜悅才是主旋律。
 
　　高三這一年，也許在旁人眼里，學習太累，學習太苦。但是，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。一旦把自己全身心投入，便只知“身在此山中”了。高三曾遇到過很長一段時間的瓶頸期，多虧了老師們的耐心幫助，我才成功地渡過了學習的艱難時期。學習并不是一帆風順的，在高三數(shù)不清的考試中，挫折和失敗并不少，排名也起伏不定。但老師們鼓勵的話語激勵了我。我一次次總結(jié)經(jīng)驗，一次次查漏補缺。糾錯本上的每一道題，都是成長的烙印。每一張完成的試卷，都是通向未來的鋪路石。感謝陪伴著我的老師和同學們！臨一，成長路上，感謝有你！
 
　　走過臨一的三年，我收獲的不僅是學業(yè)，還有許多深厚的師生情、同學情。臨一，不僅僅是一所學校，更是一個家庭，一個夢想的搖籃。臨一，有你更精彩！
 

作者簡介：邱宇宸，高考總分690分，其中語文126分，數(shù)學147分，英語141分，理綜276分。錄取清華大學土木類專業(yè)。
勵志心語：登高必自卑，行遠必自邇。